D’acord amb la Llei d’Educació de Catalunya i amb la legislació vigent,  tots els centres han de fer una avaluació diagnòstica, centrada en les competències bàsiques del currículum.

L’avaluació diagnòstica té caràcter orientador i formatiu per als centres, no determina l’expedient acadèmic individual de l’alumnat. Aquesta prova avalua l’assoliment de la competència comunicativa lingüística i de la competència matemàtica a la meitat de l’etapa educativa, és a dir, al final del tercer curs d’Ed. Primària

La prova i els criteris d'aplicació i correcció són definits pel Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu. Això no obstant, l'aplicació i la correcció de les proves i l'anàlisi dels resultats són a càrrec dels equips docents dels centres.

Tot seguit els fem sabedors dels dies que els seus fills/es duran a terme aquestes proves